Percurso das águas
Sim. A escola tem trabalhado de maneira interdisciplinar com os ODS.
sustentabilidade: adquirindo valores para mudar o mundo.
sim, os problemas ambientais e suas consequências estão ai e se agravam a cada dia, levando as pessoas a sofrerem suas consequências,mais do que ler e comentar em sala de aulas, precisamos mudar nossas atitudes para que as gerações já nasçam praticando-as,é preciso reforçar que o meio ambiente não é apenas a natureza, mas todo e qualquer lugar onde vivemos e frequentamos, ao avaliar o assunto não se pode tratar de maneira superficial, esse projeto projeto precisa ter ações durante todo o ano, pois trata-se desenvolver novos hábitos e a conscientização da responsabilidade individual.
Horta Urbana
Sim projeto de hora urbana com crianças
Cultivando conhecimentos e alinhando possibilidades em uma gestão sustentável
A necessidade do projeto surgiu a partir de algumas evidências observadas por todos da escola. A pouca presença de área verde e a necessidade de diminuir o desperdício de alimentos e água foram essenciais. A partir desses indícios sentimos a necessidade de incluir essas discussões nas salas de aula, incentivando o uso do espaço da horta como laboratório vivo na construção de conhecimento em diversas áreas de conhecimento. temos como objetivos criar alternativas de uso racional de resíduos sólidos
Mudanças de atitude
A escola está localizada em uma área em que não há a coleta seletiva de materiais reclicláveis, temos apenas um senhor que é solicitado a comparecer na escola toda vez em que há um acúmulo desse determinado material e o mesmo realiza a retirada.
REFLEXÕES E AÇÕES PARA A SUSTENTABILIDADE
O projeto será desenvolvido na EEMTI Governador Adauto Bezerra, ao longo da Eletiva Escola Sustentável, totalizando 26 alunos do 1º e 2º ano do ensino médio. Estes, durante as aulas, abordaram de forma prática temas como produção e descarte do lixo, desperdício e poluição da água, consumo de energia, preservação dos ecossistemas, agricultura orgânica, dentre outros.
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Isidoro gerando energia
No planejamento previsto para o 3º ano estão contidos os conteúdos de energia, que podemos trabalhar no laboratório de informática, em parceria com o professor da sala.
TCA Consumo sustentável
Desenvolver práticas sustentáveis no ambiente escolar.
Biomas brasileiros
Sim, nosso projeto sobre biomas tem como objetivos a preservação do meio ambiente, a conscientização do consumo consciente, o conhecimento dos biomas do Brasil com a importância de preservá-los.