CUIDADOS COM MEIO AMBIENTE
Fomentar a importância de alimentação saudável e orgânica, em detrimento aos alimentos industrializados.
Reaproveitando alimentos
Reaproveitando alimentos: - uso de talos, cascas.sementes, folhas que geralmente são descartadas no uso do alimento, em receitas culinárias.
Reciclar para não acabar
Realizar ações de mudança de consciência entre alunos e comunidade escolar
Horta solidária
Nosso projeto tem o intuito de criar uma horta na escola e que a comunidade participe ativamente do projeto ,de forma que as famílias possam aprender a cultivar hortaliças e utilizar recursos que já possuem para o plantio gerando uma valorização dos recursos naturais e da terra que possuem como fonte de geração de alimento saudável.
Reciclar e Criar é só começar!
O projeto tem por objetivo esclarecer aos discentes a importância da reciclagem. De modo que possam compreender que o aumento da população e o crescimento industrial, interfere quantitativamente nos resíduos orgânicos e inorgânicos na sociedade. Com essa abordagem, poderemos introduzir de forma consciente e ativamente os conceitos de “Redução”, “Reutilização” e “Reciclagem”. Reduzir: Avaliar tudo que consumimos ,ou seja, o que é importante e o que é absolutamente supérfluo e procurar reduzir , além de verificar a qualidade do que se compra e se sua quantidade é suficiente ou exagerada. Reutilizar: Dar um novo uso para as coisas. Exemplo: os potes de margarida como recipientes para congelar alimentos, fazer sacolas utilizando garrafas PET, construir brinquedos embalagens de produtos, aproveitar os dois lados das folhas de papel são algumas ideias da reutilização de materiais. Mas a reutilização não é exclusiva dos materiais e embalagens. A água é outro elemento que deve ser reutilizado. Reciclar: é a solução para aquilo que não pode ser reutilizado.
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MERCADINHO
? Este projeto justifica-se pela necessidade de promover o estudo do sistema monetário de forma prazerosa e significativa e, é nesse enfoque que o projeto supermercado tem a finalidade de proporcionar ações voltadas às dificuldades existentes no processo de ensino e aprendizagem da matemática, sobretudo na importância dos alunos aprenderem a respeitar e preservar o meio ambiente através da sustentabilidade e de reduzir, reutilizar e reciclar as embalagens dos produtos comercializados, em geral descartáveis, criando um ambiente de trabalho que possibilite o conhecimento e a valorização da matemática por meio da analise, compreensão, representação e transformação da realidade.
NICOLAU EM AÇÃO
AINDA NÃO