Meu Bairro
Pretendo definir com as minhas próximas a delimitação do tema "Meu bairro". Vou sugerir para os alunos a questão do desmatamento na região do entorno da escola. Além disto, como este desmatamento está ligado à problemática do abastecimento de água.
Horta
Trata-se de um projeto idealizado pela Unidade Escolar há algum tempo. Tomou “corpo” no ano de 2011 por meio de um Projeto que envolveu as crianças dos 4ºs anos e o PAVS (Programa Ambientes Verdes Saudáveis) na condição de parceiro. No ano de 2012 o Projeto ganhou um novo formato, envolvendo um grupo de “Monitoria Ambiental” constituído por estudantes dos 3ºs e 4ºs anos da escola e alguns ex-estudantes na condição de voluntários.
PROJETO: FAZENDO ARTE
O PROJETO CONSISTE EM APRESENTAR PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL1,ARTISTAS, PINTORES BRASILEIROS E SUAS OBRAS. PRIMEIRAMENTE O ARTISTA É CONHECIDO COM A APRESENTAÇÃO BREVE DE SUA BIOGRAFIA, E POSTERIORMENTE SÃO APRESENTADAS AS OBRAS DESTES ARTISTAS. FINALIZANDO COM A ESCOILHA DE UMA DAS OBRAS E FAZER A RELEITURA DESTA
Alimentação e Sustentabilidade
- Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental e alimentar na escola de forma permanente e envolver a comunidade escolar e o entorno no qual vivemos para pensar nas soluções para os problemas atuais e na construção de um futuro desejado por todos.
"O livro dos chás e saborosos causos"
Os alunos da EJA dos módulos I e II estão elaborando um livro sobre chás, tema inicialmente abordado pelas professoras de alfabetização das turmas, e que terá continuidade com a parceria com a disciplina de Itinerário Formativo de Informática. Um livro, fruto do trabalho coletivo, conterá prefácio, imagens das plantas e as receitas com respectivos comentários elaborados pelos educandos.
Consumo da água
Este projeto surgiu porque o consumo de água na escola havia triplicado nos últimos dois anos. Em uma reunião pedagógica a diretora contou que já havia chamado alguns profissionais pra investigar se havia algum vazamento. Havia vazamento, mas mesmo assim o consumo ainda era muito grande. Surgiu a ideia, então, de trabalhar em sala a questão, para que surgissem opiniões dos alunos do que fazer.
Consumismo ou Liberdade?
O projeto busca a conscientização acerca do consumismo.
Leitura e escrita: Consciência Ambiental
Estamos trabalhando durante as aulas do Projeto (aulas compartilhadas nos 4º e 5º Anos) sobre questões ambientais e subtemas desde poluição, coleta seletiva, animais em extinção e sustentabilidade. Os alunos estão debatendo essas questões durante as aulas, fazendo leituras de textos informativos, letras de músicas, poesias, pesquisas de informações e imagens e construindo juntos conhecimento sobre o tema, repensando sua prática cotidiana e reforçando a leitura e escrita com produção de texto.
Consumir sim, desperdiçar não!
O projeto visa mostrar aos alunos a importância do consumo consciente para todos.
Não brinque com comida!
A ideia para a realização desse projeto apareceu depois de observar a guerra de comida que os educandos fazem, seja na hora do almoço ou na saída, com o lanche. O objetivo é despertar para o consumo adequado desses alimentos.