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ESCOLA DA NATUREZA

A Escola tem como missão educar por meio da coexistência harmônica com o meio ambiente, constituindo-se como um espaço de visitação para os alunos da Rede Municipal de Ensino e formação dos Profissionais da Educação. A Escola possui horta, pomar, jardins, composteiras, salas temáticas que homenageiam o Planeta, ateliês, paredes ecológicas, priorizando o uso de materiais recicláveis, de forma criativa e sustentável, e tem como pilares a Arte, a Educação, a Ludicidade e o Meio Ambiente. Atualmente está sendo desenvolvido o Projeto ECOS que tem o objetivo de promover a cultura do reuso de materiais e de oportunizar o conhecimento de ritmos sons musicais, sendo um veículo facilitador para a compreensão de mundo, podendo transformar e ampliar os horizontes e as formas do olhar de cada criança, permitindo uma maior valorização da Música e do Ambiente. Consiste em aulas de música com confecção de instrumentos musicais feitos de material reciclável.

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Desperdício, nem pensar

Os alunos do mini GRUPO II estão participando do projeto de alimentação do CEI com a intenção de diminuir o desperdício e aumentar a quantidade de legumes, frutas. Verduras e saladas, que não são bem aceitas pelo grupo. A fim de contemplar uma alimentação mais saudável, colorida, divertida e nutritiva.

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O planeta é nosso

Realizamos rodas de conversas para propiciar a reflexão, e por fim realizamos a construção de um brinquedo com material reciclado.

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MGID

No momento trabalho com a turma MGICD crianças de 2 a 3 anos. A atividade surgiu ao observar o desperdício diário de alimentos na escola em geral, devido a dificuldade em ingerir frutas, verduras e legumes na primeira infância. Crianças bem alimentadas têm maiores chances de ficar mais interessadas nas atividades educativas. Além de mais concentradas, com mais energia para brincar e se divertir. Ao entender a forma de se alimentar como conteúdo pedagógico, ele transforma o ato de comer em uma prática educativa e entendendo que a parceria entre família e escola é importante para desenvolvimento da criança, é preciso engajar a participação dos familiares no dia a dia escolar e assim oportunizar aos familiares a praticar uma alimentação saudável e um consumo consciente, que utilizem caules, sementes, talos e folhas de diversos alimentos.

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Turminha da prô Erika

Na unidade em que atuo temos desenvolvido ações para trabalhar a sustentabilidade através da conscientização dos alunos para o consumo exacerbado e os impactos ambientais que isso tem para o nosso planeta.

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Da sementinha para a alimentação saudável

Sim, a equipe docente da unidade escolar em que trabalho, busca qualificar e consolidar ações pedagógicas nesta temática, sobretudo por constar em nosso Projeto Político Pedagógico.

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Jean Mermoz- Consumo Consciente

No último bimestre adentramos no livro de ciências, o capítulo que aborda ODS. Concomitantemente estava realizando o curso Edukatu e tudo se encaixou. Apresentei aos alunos 4 projetos onde eles deveriam escolher apenas um devido ao pouco tempo e às muitas demandas do 4º bimestre. O projeto escolhido teve como produto final uma intervenção artística em local a ser escolhido em nossa escola. Objetivos: chamar a atenção para a problemática dos resíduos sólidos e seu impacto no meio ambiente, sensibilizar para o consumo consciente, responsável e sustentável, refletir sobre a importância da redução dos resíduos sólidos para a preservação da natureza.

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Pequenos saudáveis

O projeto é uma iniciativa do Akatu em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. O objetivo é conscientizar e mobilizar os estudantes da educação infantil para consumo consciente dos alimentos e os ODS (em especial, 02).

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Pequenos saudáveis

O projeto é uma iniciativa do Akatu em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. O objetivo é conscientizar e mobilizar os estudantes da educação infantil para consumo consciente dos alimentos e os ODS (em especial, 02).

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Pequenos saudáveis

O projeto é uma iniciativa do Akatu em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. O objetivo é conscientizar e mobilizar os estudantes da educação infantil para consumo consciente dos alimentos e os ODS (em especial, 02).