OS ODS NA ESCOLA 3 ANO
O projeto surgiu a partir da necessidade de articular os conteúdos de Ciências, História e Geografia buscando um trabalho interdisciplinar com os objetivos de desenvolvimento sustentável, de forma a articular diferentes habilidades e conceitos previstos no currículo com ações que tenham um desdobramento social e alguma mudança na realidade da comunidade escolar. Os ODS que serão trabalhados são: 2. Fome zero e agricultura sustentável 3. Saúde e bem-estar 12. Consumo e produção responsáveis
OS ODS NA ESCOLA 5 ANO
O projeto surgiu a partir da necessidade de articular os conteúdos de Ciências, História e Geografia buscando um trabalho interdisciplinar com os objetivos de desenvolvimento sustentável, de forma a articular diferentes habilidades e conceitos previstos no currículo com ações que tenham um desdobramento social e alguma mudança na realidade da comunidade escolar. Os ODS que serão trabalhados são: 6. Água limpa e saneamento 11. Cidades e comunidades sustentáveis 12. Consumo e produção responsáveis 13. Ação contra a mudança global do clima 14. Vida na água. 15. Vida terrestre
OS ODS NA ESCOLA 4 ANO
O projeto surgiu a partir da necessidade de articular os conteúdos de Ciências, História e Geografia buscando um trabalho interdisciplinar com os objetivos de desenvolvimento sustentável, ODS, de forma a articular diferentes habilidades e conceitos previstos no currículo com ações que tenham um desdobramento social e alguma mudança na realidade da comunidade escolar. Os ODS que serão trabalhados neste projeto são: 12. Consumo e produção responsáveis 13. Ação contra a mudança global do clima 14. Vida na água 15. Vida terrestre
Lixo na comunidade e os resíduos do Plástico
Este projeto de iniciativa da Seduc de nossa cidade (Candeias-BA.), devido ao período da Pandemia, fomos desafiados a participar de diversos cursos e desenvolver atividades tais como esta. Sendo assim, depois de tomar conhecimento do Edukatu, e por requisito da própria Seduc, nossa escola e os professores tiveram que desenvolver projetos tais como o que agora fazemos. Para esse projeto que ora inicio, o tema será: "Lixo na comunidade e os resíduos do Plástico". Este projeto apresenta benefícios salutares para a Comunidade Escolar e propostas inovadoras quanto aos cuidados para com o lixo, seus resíduos plásticos e seu destino, tendo em vista a metodologia a ser aplicada onde beneficiará, logicamente a todos.
O lixo é seu
Trabalhar sustentabilidade faz parte do processo de ensino e aprendizagem nas escolas.Conscientizar os nossos jovens em relação AOS CUIDADOS COM O meio ambiente, é tão necessário quanto as demais temáticas que estão dentro do currículo. Muitos deles não são instruídos de forma correta em relação a preservação do meio ambiente. O lixo por exemplo, é exposto em qualquer local, inclusive à sala de aula; daí a necessidade de se trabalhar projetos de conscientização. Esse tema ja trabalhei em outras escolas, a que estou lotada atualmente é o meu segundo ano de trabalho, por isso se encontra em implementação, adequações a nova realidade. É conhecendo a clientela que surgem as ideias de trabalhar projetos ou temáticas.
O LUXO DO LIXO
O projeto surgiu da necessidade de conscientizar a comunidade escolar, os pais e a sociedade sobre o problema da produção e destino do lixo gerado, com isso pretende-se ensinar que nem tudo que se diz lixo é lixo, mas que ele pode ser reaproveitado de várias maneiras, como a compostagem, a reciclagem e o reaproveitamento; visto que o objetivo do projeto foi o de demonstrar o luxo do lixo através do reaproveitamento, mudando o conceito de lixo com criatividade, ajudando assim a manter um ambiente sadio e sustentável.
Deutsch - Warum nicht
O projeto promove o ensino de alemão como língua estrangeira bem como ideias e projetos que promovam algum tipo de ponte entre as culturas. Ano passado nosso projeto envolvia estudos da biografia dos irmãos Grimm e dos contos de fadas. Este a ideia original era trabalhar as pesquisas dos irmãos Humboldt e seu impacto até hoje. Esse projeto é importante na comunidade pois ele ajuda a ampliar fronteiras e oferece uma experiência nova aos alunos.
Resíduos
O projeto surge da necessidade de melhorar a vivencia no nosso planeta. Considerando também que no entorno da escola encontramos muitos resíduos descartados indevidamente, apesar de ter uma caixa de coleta (não seletiva).
educação ambiental escolar : praticas educacionais
Após perceber que a escola não tem o hábito da educação ambiental, iniciaremos uma oficina prática para ensinar o uso do 3r (reduzir, reaproveitar e reciclar) O seminário tem como objetivo conceituar a teoria e a prática da educação ambiental por meio do ensino e da prática, e aliar teoria e prática para a construção do conhecimento, visando trazer problemas ambientais e promover de forma interativa o uso do 3r no cotidiano dos alunos dentro e fora da escola
Consumo sustentável na escola
Elaborei para este fim.