Recicleiros
Equipe de mobilizadores e comunicadores social, é uma equipe voltada a mobilizar a população conscientizando sobre a coleta seletiva que existe na cidade, como separar seus resíduos, como destinar de forma correta, e como fazer sua parte no consumo consciente. Mobilização realizada em mais de 28 bairros e mais de 24mik pessoas impactadas.
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Consumo consciente e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Colégio Santa Amália unidade Saúde
O projeto é uma iniciativa do Akatu em parceria com a Liga Solidária. O objetivo é sensibilizar e mobilizar os/as estudantes para o consumo consciente a Agenda 2030 e os ODS.
Consumo consciente e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
O projeto é uma iniciativa do Akatu em parceria com a Liga Solidária. O objetivo é sensibilizar e mobilizar os/as estudantes para consumo consciente a Agenda 2030 e os ODS
Agentes Ambientais - EcoLiga
Projeto EcoLiga - compostar para o futuro. Objetivo de sensibilizar e mobilizar os atendidos da Liga Solidária para a questão dos resíduos - R's, consumo consciente, Agenda 2030 e ODS.
Consumo consciente e os objetivos de desenvolvimento sutentável
O projeto é uma iniciativa do akatu em parceria com a liga solidaria. O objetivo é sensibilizar e mobilizar educadores, professores, crianças e adolescentes para o consumo consciente a agenda2030 e os ODS
Projeto SER
Concientizar as crianças atendidas do projeto sobre o consumo consciente
Projeto SER
Concientizar as crianças atendidas do projeto sobre o consumo consciente
Eco brincar - O espaço e os quatro elementos
O CEI possui um espaço físico privilegiado e na entrada do CEI tem um espaço amplo vazio que pode ser transformado em um espaço educador sustentável lúdico a fim de oferecer interações e aprendizagens significativas. Com o projeto:“ Eco brincar- O espaço e os quatro elementos” Todas as turmas de segundos períodos do CEI trabalharão em parceria planejando e construindo 3 espaços interligados formando um caminho, 1°: a proposta é de possibilitar vivências e experiências onde estarão dispostos elementos da natureza para livre exploração e criação através da Land Art, ‘A arte da terra’ que utiliza recursos oferecidos pela natureza, 2° : interação e convivência: construir um espaço brincante com elementos estruturados e não estruturados para o faz de conta, que possibilite o conhecimento de si e do outro, 3°: exploração e contemplação: canteiros para atrair pássaros, borboletas, joaninhas, kokedamas,
Defensores da Natureza
Temos um projeto de uma horta auto-irrigável em parceria com a Universidade Federal do Espírito Santo e estamos tentando a implantação de uma composteira.