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Criança consciente

Sim, tenho um projeto chamado " Criança Consciente". Dei início no mês de Setembro de 2017, com uma TURMA DO INFANTIL v (crianças da faixa etária de 5 anos). O projeto nasceu por conta de uma formação de professores realizado no Cenforpe com uma excelente abordagem desse tema. Meus objetivos são: fazer refletir em suas ações quanto consumidores( pois mesmo crianças consomem aquilo que seus pais compram) e influenciadores de seus pais na hora das compras para casa.

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Respeito Mútuo: ações que fazem bem!

O projeto interdisciplinar adotado por nossa unidade escolar esse ano fora: Respeito mútuo. Se observarmos o tema de forma fragmentada, perceberemos que é possível respeitar o outro, respeitando o meio em que juntos estamos inseridos. Por esse motivo demos continuidade ao projeto integrando as questões ambientais e de sustentabilidade no segundo ano do ciclo I turma E. Integrando os temas: Respeito mútuo + sustentabilidade e consumo consciente. Respeito mútuo: ações que fazem bem! O objetivo principal é tornar as informações sobre essas vertentes acessíveis, exemplificando e pontuando as pequenas ações que podem ser adotadas em beneficio de todos.

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“Turma que recicla”

A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.

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Projeto 4R (Repensar, reduzir, reutilizar, reciclar)

A ideia de desenvolver o Projeto surgiu inicialmente como uma atividade avaliativa do PNAIC de Ciências e também por ser um dos conteúdos do Ano/Ciclo.Elencamos os seguintes objetivos • Reconhecer a importância da água como recurso natural indispensável à vida do planeta; • Compreender o Ciclo da água; • Avaliar as repercussões das alterações promovidas no Ciclo da Água pelas atividades humanas; • Entender que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos; • Apontar soluções que ajudem a diminuir a poluição do meio ambiente e melhorar a qualidade de vida.

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Semeando o futuro na Educação Infantil

Após conhecermos ao redor da comunidade escolar, observou-se a necessidade de incentivar os alunos a participarem de questões que envolvam a conservação do Meio Ambiente. Com a intensão de semear na criança o respeito a Natureza, para uma atuação mais consciente no planeta que vivemos. Nossos objetivos são desenvolver junto as crianças, com extensão à comunidade escolar a importância da preservação da Natureza, com ações e posturas responsaveis para o meio ambiente. Uso consciente da água. Praticas do recurso/reciclagem. Plantio e cultivo da horta. Observar o desenvolvimento de um ser vivo. Reconhecer os cuidados que devemos ter para a preservação do meio ambiente. Perceber os benefícios que podemos construir com o uso de material reciclado, para o nosso planeta. conhecer as partes da planta. Desenvolver a linguagem oral, leitura e escrita, visando o letramento. Conscientizar as crianças e as famílias sobre uma alimentação saudável.

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Turma que recicla

A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.

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“Turma que recicla”

A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.

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sequência de nercadinho

Sim. O trabalho desenvolvido pelas atividades de mercado trabalham com os R's Repensar, refletir, reutilizar e reciclar. Pensando em potencializar atividades já permanentes em nossa escola como a reutilização de sucatas em nosso ateliê e os conteineres de reciclagem do eco ponto, vimos a possibilidade de ampliar esse trabalho com atividades de mercado, pensando em promover mais ações relacionadas a sustentabilidade, como consumo consciente e principalmente por detectar que poucas famílias ainda separam os materiais recicláveis do lixo. As atividades envolvem as famílias direta e indiretamente para atuar junto com as crianças em ações de preservação do meio ambiente.

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Meio Ambiente Semeando o futuro na educação infantil

Após conhecermos ao redor da comunidade escolar, observou-se a necessidade de incentivar os alunos a participarem de questões que envolvam a conservação do meio ambiente. Com a intenção de semear na criança o respeito a natureza, para uma atuação mais consciente, no planeta em que vivemos.

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Super reciclança

Consumimos um grande número de produtos que vem em embalagens descartáveis. O homem passou a viver então a era dos descartáveis, onde a maior parte dos produtos são inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos para serem trabalhados em aula. Deve-se fazer uma reflexão junto aos alunos, sobre a redução dos resíduos e a proteção dos recursos naturais, contribuindo, de forma lúdica, para uma aprendizagem significativa e para a adoção de práticas mais cidadãs.