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Isidoro gerando energia

No planejamento previsto para o 3º ano estão contidos os conteúdos de energia, que podemos trabalhar no laboratório de informática, em parceria com o professor da sala.

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TCA Consumo sustentável

Desenvolver práticas sustentáveis no ambiente escolar.

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Biomas brasileiros

Sim, nosso projeto sobre biomas tem como objetivos a preservação do meio ambiente, a conscientização do consumo consciente, o conhecimento dos biomas do Brasil com a importância de preservá-los.

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Meio ambiente, arte e sustentabilidade

O projeto de uma sala de arte Pet elaborado pela Profª Cíntia Beatriz Machado Pereira e executado com o apoio dos Mantenedores da nossa Escola, vem ganhando forma a cada dia. Esse projeto vem para sensibilizar nossos alunos, equipe e familiares para uma visão mais sustentável. A sala conta com madeiras de reflorestamento, telhas ecológicas, captação de água da chuva, reaproveitamento de madeiras para as portas, janelas, placa de energia solar e todas as paredes de garrafas pet.

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Plantando Ideias - Robóticas

Nas unidades escolares municipais contamos com a possibilidade de desenvolver experiencias pedagógicas no contraturno, a ideia era fomentar o pensamento investigativo ao desenvolver práticas sustentáveis na unidade escolar. A questão que nos motivava era o reconhecimento da ausência de percepção sobre a relação da influência da produção de alimentos, seu ciclo, custo, preparo, potencial gerador de recursos financeiros, profissões ligadas, mercado cultural e a falta de contato com publicações oriundas do setor agrícola. Nossa hipótese se pauta na Investigação aliando Horta Urbana e Pesquisas pertinentes, será um caminho possível para superação das ciências fracionadas possibilitar uma compreensão ampla do processo de produção.

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Projeto Teste

Projeto Teste

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Ainda não escolhido

Ainda não executado

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Comunidade recicla

O PROJETO NASCEU DA IDEIA EM REALIZAR PARCERIAS NA COMUNIDADE ESCOLAR QUE ENFOQUE A SUSTENTABILIDADE. NOSSO OBJETIVO É QUE OS ALUNOS REPENSEM SUAS ATITUDES E LEVEM PARA CASA OS VALORES QUE FOREM SENDO CONSTRUÍDOS DURANTE AS DISCUSSÕES EM SALA, INCLUINDO FUNCIONÁRIOS E FAMÍLIAS, POIS OS ALUNOS DEMONSTRAM INTERESSE NOS TEMAS QUE FALAM SOBRE ANIMAIS, NATUREZA MAS EM CONTRA SENSO AOS SEUS HÁBITOS DE CONSUMO, DESCARTE DE RESÍDUOS E ATÉ MESMO NAS RELAÇÕES QUE TÊM UM COM OS OUTROS E COM O AMBIENTE ESCOLAR